17年來，她擔當了母親和老師的雙重角色，用愛心幫助110多名聾啞兒童打破禁錮他們的“無聲世界”。讓這些孩子學會說話和交流，步入小學、初中，有的還進入技校深造，參加了工作。她，就是湯陰縣特殊教育語訓學校的校長兼教師——徐翠芳。

      1999年，徐翠芳大學畢業后被蘇州一家電子公司錄用。然而，過年回家時的一件小事，改變了她的選擇。

      “小啞巴，光張嘴，不說話……”一群七八歲的小孩兒追打著本村一對聾啞兄弟屈中科、屈中杰，兄弟倆惶恐地抱著頭，四處躲藏。目睹這一幕的徐翠芳驚呆了，她上前拉開了那些“搗蛋鬼”。當晚，徐翠芳再也無法入睡；為什么他們不能像正常兒童一樣過上幸?？鞓返纳?為什么我不去改變這一切?主意打定后，她向家人和男友提出，推遲婚期，她要去學特教語訓。頂著壓力，徐翠芳進入中國聾兒語言康復中心學習，并帶著優異的成績回到家鄉。和男友完婚后，蜜月尚未過完，她就把屈中科、屈中杰接到了自己家，開始了家庭語訓教育的嘗試。一個月后，兄弟倆對著自己的母親第一次喊出了“媽……媽……媽媽!”孩子的母親喜極而泣。

      由于聾啞兒語言康復的最佳年齡是在2～7歲，學生需要全部寄宿，徐翠芳在縣城租房辦班，和學生們吃、住、睡在一起，先做媽媽，再做老師。

      為進一步提高教學研究及科學理論水平，徐翠芳還先后到北京、上海、蘇州等地“取經”，并通過互聯網收集信息，不斷增強施教技能。她對事業的追求，最終感動丈夫也“加盟”成為一名合格的聾兒語訓教師，并且在學校身兼數職，任勞任怨。

      在家人和縣殘聯、縣教體局、縣婦聯等的支持下，徐翠芳創辦了安陽市第一所民辦特殊教育語訓學校。目前學校有教職工19名、教學班10個、在校兒童90名，施教地域涉及鶴壁、林州、內黃、滑縣等地。

      2015年，徐翠芳家庭被評為河南省“最美家庭”； 2014年徐翠芳榮獲安陽市“十佳母親”榮譽稱號。